Пути формирования профессиональной компетентности будущих специалистов медицинского профиля на уроках гуманитарного цикла
Ключевые слова:
ФГОС, профессиональный стандарт, профессиональная компетентность, коммуникативная культура, культурологическое образование, личностно-ориентированное и проблемно-развивающее обучение, мотивация, профессионально-значимые качества личности, метод учебных проектов, презентация
Аннотация
В данной статье рассматриваются основные пути и способы
формирования профессиональной компетентности (в свете тре-
бований ФГОС) будущих специалистов медицинского профиля
на уроках гуманитарного цикла. Проводится взаимосвязь между
уровнем речевой культуры, этическими требованиями и про-
фессиональной компетентностью обучающихся. Анализируются
пути реализации дисциплины через разнообразные педагогиче-
ские технологии, формы и способы активизации познавательной
и развивающей деятельности.
Опубликован
2018-03-01
Как цитировать
Каранкевич, Т. (2018). Пути формирования профессиональной компетентности будущих специалистов медицинского профиля на уроках гуманитарного цикла. Научный электронный журнал "Профессиональное образование Арктических регионов", 1(3), 7-11. извлечено от https://arctic-prof.ru/index.php/prof/article/view/28
Раздел
Статьи выпуска №3
