СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В СПО ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ РАЗЛИЧНЫХ НОЗОЛОГИЙ

Екатерина Григорьевна Исхакова

Екатерина Григорьевна Исхакова преподаватель ОГБПОУ «Колледж индустрии питания, торговли и сферы услуг», г. Томск

Ключевые слова: инвалиды, лица с ограниченными возможностями здоровья, инклюзивное среднее профессиональное образование, психолого-педагогическое сопровождение

Аннотация

В современном обществе происходит понимание того, что люди с ограниченными возможностями здоровья являются частью общества и должны иметь одинаковые с нами права. Тенденция в сфере среднего профессионального образования (далее – СПО) такова, что с каждым годом все больше молодых людей с инвалидностью стремятся получить профессию, поступить в организацию СПО или вуз по целевой квоте и на общих основаниях. Поскольку практика работы со студентами с ограниченными возможностями здоровья недостаточно развита в России, многие не умеют правильно с ними общаться и не знают, как это делать, чтобы не обидеть их и не задеть их чувство собственного достоинства. В статье автор рассматривает современные тенденции образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, раскрывает понятие «инклюзивное образование» и рассматривает его в разрезе системы СПО.