Формирование предпринимательской и социально- коммуникативной компетенции будущих ремесленников-предпринимателей

  • Марина Игоревна Шульга ГБПОУ ЯНАО «Тарко-Салинский профессиональный колледж», г. Тарко-Сале
  • Наталья Сергеевна Новикова ГБПОУ ЯНАО «Тарко-Салинский профессиональный колледж», г. Тарко-Сале
Ключевые слова: ремесленный профиль, ремесленник-предприниматель, компетенции, профессионал мобильность

Аннотация

Основываясь на общепринятых характеристиках ремесленной
деятельности, автор выделяет и подробно описывает основ-
ные компетенции ремесленника-предпринимателя. Выделяет
коммуникативную компетенцию и ее роль в профессиональ-
ном становлении студента. Описана значимость психолого-
педагогических условий в образовательном процессе для разви-
тия коммуникативных компетенций.

Опубликован
2017-09-22
Как цитировать
Шульга, М., & Новикова, Н. (2017). Формирование предпринимательской и социально- коммуникативной компетенции будущих ремесленников-предпринимателей. Научный электронный журнал "Профессиональное образование Арктических регионов", 1(2), 37-39. извлечено от https://arctic-prof.ru/index.php/prof/article/view/21
Выпуск
№ 2 (2017): Профессиональное образование арктических регионов
Раздел
Статьи выпуска №2