Каткова, Н. (2026) КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, Научный электронный журнал "Профессиональное образование Арктических регионов", (2), сс. 4-8. доступно на: https://arctic-prof.ru/index.php/prof/article/view/368 (просмотрено: 8ноябрь2026).